Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О зданиях, строениях, в которых осуществляется образовательная деятельность

Школа

Адрес:
364008, Чеченская Республика, г. Грозный, ул. Ацетоновая, 35
Дата ввода в эксплуатацию:
13.08.2013

Об оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий

Кабинет информатики 

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

Доска

1

3

Столы ученические

15

4

Стулья ученические

30

5

Стол компьютерный

12

6

Кресло компьютерное

13

7

Ноутбук ученика

30

8

Проектор

1

9

Интерактивная доска

1

10

Принтер МФ

1

11

Интерактивный комплекс (ЦОС)

1

12

Жалюзи

6

12

Шкаф книжный

1
Список оборудования

Кабинет биологии 

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

 Доска

1

4

 Столы ученические

15

5

 Стулья ученические 30

6

 Компьютер

1

7

 Проектор

1

8

 Интерактивная доска

1

9

 Шкаф книжный

1

Кабинет физики 

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

 Доска

1

4

 Столы ученические

15

5

 Стулья ученические 30

6

 Компьютер

1

7

 Проектор

1

8

 Принтер

1

9

 Шкаф книжный

1

Кабинет Химии 

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

 Доска

1

4

 Столы ученические

15

5

 Стулья ученические 30

6

 Компьютер

1

7

 Проектор

1

8

 Принтер

1

9

 Шкаф книжный

1

Кабинет ОБЖ

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

 Доска

1

4

 Столы ученические

15

5

 Стулья ученические 30

6

 Компьютер

1

7

 Проектор

1

8

 Принтер

1

9

 Шкаф книжный

1

Кабинет Математики

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

Доска

1

4

Столы ученические

15

5

Стулья ученические

30

6

Компьютер

1

7

Проектор

1

8

Интерактивная доска

1

9

Принтер

1

10

Шкаф книжный

1

Кабинет Математики (2)

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

 Доска

1

4

 Столы ученические

15

5

 Стулья ученические 30

6

 Компьютер

1

7

 Принтер

1

8

 Шкаф книжный

1

Кабинет Русского языка и литературы (1)

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

Доска

1

4

Столы ученические

15

5

Стулья ученические

30

6

Компьютер

1

7

Проектор

1

8

Интерактивная доска

1

9

Принтер

1

10

Шкаф книжный

1

 

Кабинет Русского языка и литературы (2)

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

Доска

1

4

Столы ученические

15

5

Стулья ученические

30

6

Компьютер

1

7

Проектор

1

8

Интерактивная доска

1

9

Принтер

1

10

Шкаф книжный

1

 

Кабинет Чеченского языка и литературы

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

 Доска

1

4

 Столы ученические

15

5

 Стулья ученические 30

6

 Компьютер

1

7

 Принтер

1

8

 Шкаф книжный

1

Кабинет Чеченского языка и литературы (2)

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

 Доска

1

4

 Столы ученические

15

5

 Стулья ученические 30

6

 Компьютер

1

7

 Принтер

1

8

 Шкаф книжный

1

Кабинет Географии

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

 Доска

1

4

 Столы ученические

15

5

 Стулья ученические 30

6

 Компьютер

1

7

 Шкаф книжный

1

Кабинет Начальных классов (1)

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

Доска

1

4

Столы ученические

15

5

Стулья ученические

30

6

Компьютер

1

7

Проектор

1

8

Интерактивная доска

1

9

Принтер

1

10

Шкаф книжный

1

Кабинет Начальных классов (2)

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

Доска

1

4

Столы ученические

15

5

Стулья ученические

30

6

Компьютер

1

7

Проектор

1

8

Интерактивная доска

1

9

Принтер

1

10

Шкаф книжный

1

Кабинет Начальных классов (3)

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

Доска

1

4

Столы ученические

15

5

Стулья ученические

30

6

Компьютер

1

7

Проектор

1

8

Интерактивная доска

1

9

Принтер

1

10

Шкаф книжный

1

Кабинет Начальных классов (4)

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

Доска

1

4

Столы ученические

15

5

Стулья ученические

30

6

Компьютер

1

7

Проектор

1

8

Интерактивная доска

1

9

Принтер

1

10

Шкаф книжный

1

Кабинет Начальных классов (5)

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

Доска

1

4

Столы ученические

15

5

Стулья ученические

30

6

Компьютер

1

7

Проектор

1

8

Интерактивная доска

1

9

Принтер

1

10

Шкаф книжный

1

Кабинет Начальных классов (6)

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

Доска

1

4

Столы ученические

15

5

Стулья ученические

30

6

Компьютер

1

7

Принтер

1

8

Шкаф книжный

1

Кабинет Музыки и Технологии

Список оборудования

№

п/п

наименование

Кол-во

1

Стол однотумбовый

1

2

 Стул учительский

1

3

 Доска

1

4

 Столы ученические

15

5

 Стулья ученические 30

6

 Компьютер

1

7

 Принтер

1

8

 Шкаф книжный

1
Список оборудования
Список оборудования

О библиотеке

Количество посадочных мест16
Количество учебников301
Количество методпособий16
Количество художественной литературы0
Количество электронных образовательных ресурсов0

Об объектах спорта

1)НаименованиеСпортивный зал
Описание

Спортивный зал соединен со школой с помощью закрытого перехода. Представляет собой большое помещение размером 9х18 м. 

Список оборудования

Стойка для прыжков в высоту, канат, маты, баскетбольные кольца, волейбольная сетка, мячи, шведская лестница, перекладина для подтягивания. 

Средства обучения и воспитания
В виде документа Скачать

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды:

Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)

Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)

Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)

Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)

Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)

Тренажеры и спортивное оборудование.

Общая дидактическая роль средств обучения

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы любого образовательного учреждения. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.

Наиболее эффективное воздействие на обучающихся оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания. Термином multimedia (что в пеpеводе с английского означает «многосpедность») опpеделяетсяинфоpмационная технология на основе пpогpаммно – аппаpатного комплекса, имеющего ядpо в виде компьютеpа со сpедствами подключения к нему аудио- и видеотехники. Мультимедиатехнология позволяет обеспечить пpи решении задач автоматизации интеллектуальной деятельности объединение возможностей ЭВМ с традиционными для нашего восприятия средствами представления звуковой и видеоинформации, для синтеза трех стихий (звука, текста и графики, живого видео).

Принципы использования средств обучения

учет возрастных и психологических особенностей обучающихся

гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях

учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)

сотворчество педагога и обучающегося

приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Развитие средств обучения в современной школе определяется общим развитием учебной техники. Появление интерактивных досок, компьютерной техники, новейших средств воспроизведения цифровых носителей, развитие сети Интернет в образовательных учреждениях сильно изменило и требования к разработке средств обучения
 

 Современное оборудование – это широкий спектр высокоэффективных технических средств обучения.

В школе учебные кабинеты оборудованы мультимедийными проекторами, компьютерами, слуховой аппаратурой коллективного и индивидуального пользования, речевыми тренажёрами Дельфа 130, учебными стендами.

Все учителя используют компьютерную технику при подготовке к урокам и на уроках:

 - подготовка печатных раздаточных материалов к урокам: (контрольные, самостоятельные работы, дидактические карточки для индивидуальной работы, тесты);

-мультимедийное сопровождение объяснения нового материала (презентации, аудиозаписи реальных лекций, учебные видеоролики, компьютерные модели физических экспериментов);

- обработка обучающимися статистических данных (построение таблиц, графиков, создание отчётов);

- контроль уровня знаний с использованием тестовых заданий;

- использование на уроках и при подготовке к ним Интернет-ресурсов;

-участие школьников в Интернет-конкурсах, олимпиадах;

- использование при подготовке домашних заданий, на уроках при выполнении различных заданий по предметам, при подготовке к итоговому тестированию.

100% педагогов школы владеют информацией о современных педагогических технологиях, активизирующих процесс обучения.

В школе сформирован фонд школьной медиатеки.

Компакт – диски хранятся в школьной библиотеке и выдаются учителям   и учащимся для использования на уроке, дома.

 

Использование электронных образовательных ресурсов:

- на педагогических советах;

- на семинарах;

- на заседаниях МО, МС;

- на классных часах для обучающихся;

- возможность использовать тренажёры при подготовке к итоговой аттестации;

- для подготовки презентаций для к уроку, внеклассным занятиям;

- для подготовкиэлектронного тематического диска к уроку по различным темам

- на родительских собраниях

О доступе к информационно-коммуникационным сетям

Тип соединения с ИнтернетПроводной
Скорость соединения100 Мбит/с
ФильтрацияОт провайдера
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии)

https://educhr.ru

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии)

При реализации ООП, реализуемых в школе использование дистанционных образовательных технологий, предусмотрено Положением школы об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ. Учителями-предметниками в учебном процессе активно используются цифровые образовательные ресурсы: Республикин дешаран интернет-портал «Урок.95»; Российская электронная школа (РЭШ); Московская электронная школа (МЭШ); Профориентационный портал «Билет в будущее»; Сервис «Яндекс. Учебник»; Сдам ГИА.ру (Решу ЕГЭ.ру, Решу ОГЭ.ру); Моя школа онлайн и др.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Доступная среда

Об оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий, приспобленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Не имеется

О библиотеке, приспобленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Количество посадочных мест16
Количество учебников301
Количество методпособий16
Количество художественной литературы0
Количество электронных образовательных ресурсов0

Объекты спорта

Не имеется
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Скачать
Обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ
Скачать
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
Скачать

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Основная адаптированная образовательная программа разработана.

Обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ

Центральный вход оборудован пандусом.

Конструктивные особенности здания МБОУ «СОШ №6» не предусматривают наличие подъемников.

Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации отсутствуют.

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

О специальных условиях питания
Не имеется

О специальных условиях охраны здоровья
Не имеется

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ

Материально-техническая база школы соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательных учреждениям, предъявляемым к:

 

Материально-технические условия  обеспечивают возможность достижения обучающимися установленных Стандартом требований к результатам освоения ООП.

Соблюдены:

- санитарно-гигиенические нормы образовательного процесса (требования к водоснабжению, освещению, воздушно-тепловому режиму и т. д.);

- санитарно-бытовые условия (наличие санузлов, мест личной гигиены и т. д.);

- социально-бытовые условия (наличие оборудованного рабочего места, учительской, и т.д.);

 - пожарная и электробезопасность;

- требования охраны труда.

В школе имеется:

6.     -  оборудование санитарных зон для инвалидов;

9.    -   информационные наклейки;

10.  кнопка вызова помощника;

11.  ретранслятор для увеличения дальности приема;

12.  приемник со звуковой, световой и текстовой индикацией;

13.  информационно-тактильный знак (со шрифтом Брайля), 300х400 мм, рельефный, пластик;

информационно-тактильный знак (со шрифтом Брайля), 250х50 мм, рельефный, пластик.

 

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.

 Типология средств обучения:
1. Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал, энциклопедии, словари) 
2. Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.) 
3. Аудиовизуальные (презентации, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях) 
4. Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски) 
5. Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные) 
6. Учебные приборы (компас, барометр, колбы, глобус и т.д.) 
7. Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)

    В МБОУ "СОШ № 6" имеются следующие технические средства обучения, достаточные для организации образовательного процесса в соответствии с обязательными требованиями интерактивные доски, компьютеры, мультимедийные проекторы, принтеры, многофункциональные устройства. 

Об образовательных ресурсах для инвалидов
Не имеется

Дополнительно:

Письмо_МОиН_РФ_от_11.03.2016_ВК-452_07_О_введении_ФГОС_ОВЗ
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10 июля 2015 г. № 26 Об утверждении
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 19 декабря 2014 г. N 1599 ОБ УТВЕРЖД
Приказ Минобразования РФ от 09.03.2004 N 1312 — Редакци
Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1598 Об утверждении федерального государственного образова
Приказ Минобрнауки РФ от 14.10.2013 N 1145
Приказ Минобрнауки РФ от 18.09.2013 N 1074
Приказ Минпросвещения РФ от 02.09.2020 N 458
Приказ Минпросвещения РФ от 09.11.2018 N 196
Приказ Минпросвещения РФ от 28.08.2020 N 442
Положение о порядке разработки реализации индивидуальных образовательных маршрутов
Положение здоровьесберегающей_деятельности
Положение о порядке разработки и реализации специальной индивидуальной программы
Положение о психолого_педагогическом_сопровождении
Положение о разработке и реализации АООП
Положение Об_оказании_логопедической_помощи
Положение Об_организации_обучения_лиц_с_ОВЗ
Положение об_организации_обучения_на_дому_детей
Положение об_пользовании_учебниками_детей_с_ОВЗ
Положение обучения по индивидуальному учебному плану

О доступе к информационно-коммуникационным сетям

Тип соединения с ИнтернетПроводной
Скорость соединения100 Мбит/с
ФильтрацияОт провайдера
Портал государственных услуг Российской Федерации
ПРЕЗИДЕНТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТКРЫТОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО
Министерство просвещения
Министерство науки и высшего образования РФ
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ВЫСШАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ КОМИССИЯ при Министерстве образования и науки Российской Федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПОРТАЛ РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Федеральные государственные образовательные стандарты
ПОРТАЛ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
ОФИЦИАЛЬНЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
ГБУ "РЦППМиСП"
КОМИТЕТ ПРАВИТЕЛЬСТВА ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПО ДОШКОЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧР
ПОРТАЛ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Мечеть "Сердце Чечни"
НАРОДНАЯ ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ